company

Routine in de klas, de sleutel tot een succesvol schooljaar

29 augustus 2024

Het begin van een nieuw schooljaar is altijd spannend, zowel voor leerkrachten als voor leerlingen. Een goed georganiseerde start kan de toon zetten voor een succesvol jaar. Het creëren van routines en goede gewoontes in de klas kan niet alleen rust brengen, maar ook de band tussen de leerlingen en de leerkracht versterken. In deze blog geven we je tips over hoe je een sterke start kunt maken en bieden we een handige checklist aan om je hierbij te helpen.

Waarom routine belangrijk is

Routine biedt structuur en voorspelbaarheid, wat essentieel is voor een veilige leeromgeving. Kinderen weten wat ze kunnen verwachten en wat er van hen verwacht wordt. Dit kan leiden tot minder gedragsproblemen en een hogere betrokkenheid bij het leren.

Enkele voordelen van een goede routine in de klas:

  1. Het brengt rust en orde. Een vaste routine helpt bij het verminderen van chaos en onzekerheid.
  2. Structuur en regelmaat kunnen de concentratie en het leervermogen van je leerlingen verbeteren en zorgen voor betere leerprestaties.
  3. Je creëert hiermee een sterkere band. Dankzij gezamenlijke routines of rituelen wordt de klas hechter en ga je het groepsgevoel versterken.

Het creëren van routines met de checklist

Klasinrichting en dagelijkse structuur

Het inrichten van je klaslokaal is de eerste stap naar een georganiseerde en gestructureerde leeromgeving. Gebruik de checklist om ervoor te zorgen dat alle materialen een vaste plek hebben. Dit maakt het voor de leerlingen gemakkelijk om alles te vinden en terug te zetten, wat bijdraagt aan een geordende en rustige klas. 

  • Het gebruik van transparante opbergdozen vergemakkelijkt dit proces nog meer, omdat leerlingen door de dozen heen kunnen kijken en daardoor ook beter kunnen helpen.
  • Ook een transparante trolley met schuiven is perfect voor je klasinrichting. Deze is niet alleen handig voor gebruik in verschillende klaslokalen, maar ook ideaal voor het organiseren van specifieke materialen zoals knutselbenodigdheden. Extra handig is als je de trolley verplaatst naar het centrum van de klas, zodat leerlingen direct toegang hebben tot de materialen tijdens creatieve activiteiten.

  • Het creëren van specifieke hoekjes in de klas draagt ook bij aan de structuur. Denk bijvoorbeeld aan een knutselhoek waar verschillende materialen beschikbaar zijn voor leerlingen: scharen, potloden, latten, gommen, stiften en meer. Deze materialen kun je gemakkelijk organiseren met kleurrijke opbergpotjes, waardoor leerlingen snel kunnen vinden wat ze nodig hebben en de ruimte netjes kunnen houden.
  • Je kunt de dozen of bakken ook eenvoudig labelen en visueel versterken met pictogrammen, vooral handig voor de jongste leerlingen.

Brievenbakken met laden in verschillende kleuren zijn ook zeer praktisch om de klasinrichting te vereenvoudigen en structuur aan te brengen. Ze zijn ideaal voor het organiseren van evaluaties, contractwerk, huiswerk en andere taken. Door deze kleurcodering kunnen leerlingen gemakkelijk begrijpen waar ze hun werk moeten plaatsen: bijvoorbeeld, alle voltooide huistaken gaan in de gele lade, terwijl de verbeterde versies in de groene lade worden gelegd.

Routine en visualisatie voor kleuters

Voor kleuters is herkenning en visualisatie essentieel om hen te helpen hun plek in de klas te vinden en routines te volgen. Gebruik visuele hulpmiddelen zoals dierenstickers, symbolen of stempels om elke kleuter zijn of haar eigen symbool te geven

Dit symbool kan het hele jaar door gebruikt worden op allerlei materialen zoals; kapstokken, mappen, werkjes, mandjes of een persoonlijke vakje/bakje, waar ze hun spullen kunnen achterlaten. Door elk kind een uniek en herkenbaar symbool te geven, creëer je een gevoel van eigenaarschap en verantwoordelijkheid.

Dag- en weekindeling

Een duidelijke dag- en weekindeling helpt bij het creëren van voorspelbaarheid. Noteer belangrijke activiteiten en taken op een zichtbare plek in de klas. Dit helpt leerlingen om te weten wat er gaat gebeuren en wat er van hen verwacht wordt. 

Weekplanners met een weerberichtsectie kunnen hierbij nuttig zijn, zodat kinderen dagelijks het weer kunnen leren herkennen en de planning kunnen volgen. Gebruik hierbij de checklist om te zorgen dat je alle belangrijke items hebt voorbereid, zoals lesmateriaal en planningstools.

Klasrituelen

Introduceer rituelen voor het begin en einde van de dag. Dit kan een begroeting zijn in de ochtend en een afsluitend gesprek aan het einde van de dag. Deze rituelen geven structuur en kunnen helpen om de dag positief te beginnen en af te sluiten. Dit versterkt de routine en het gevoel van gemeenschap in de klas. 

Een leuke manier om de dag te beginnen is door muziek te integreren in je ochtendroutine. Je kunt bijvoorbeeld elke ochtend een vrolijk liedje spelen op een trommel of xylofoon. Dit is eenvoudig en vereist geen muzikale achtergrond. Voor een extra interactieve ervaring kun je ook de hele klas kleine instrumentjes geven, zoals tamboerijnen, triangels of maracas, zodat iedereen mee kan doen.

Voor jongere leerlingen zijn populaire dans- en videoclips een geweldige manier om de dag energiek te starten. Je kunt samen een korte dansroutine leren of een populaire videoclip bekijken en samen dansen. Daarnaast kun je voor de oudere leerlingen werken met het ochtendnieuws van Karrewiet. Dit kan een vast onderdeel van je ochtendritueel zijn, waarbij je samen het nieuws bekijkt en bespreekt. Dit helpt niet alleen bij het opbouwen van routine, maar bevordert ook de algemene kennis en betrokkenheid bij de actualiteit.

Betrekken van leerlingen

Betrek de leerlingen bij het handhaven van de routines. Laat hen verantwoordelijk zijn voor bepaalde taken, zoals het uitdelen van materiaal of het bijhouden van de klasagenda. Dit verhoogt hun betrokkenheid en helpt hen de routines beter te begrijpen en volgen. Een effectieve manier om dit te doen, is door symbolen te gebruiken om verschillende taken visueel te markeren en te onderscheiden.

Bijvoorbeeld, je kunt kleurrijke stickers met symbolen gebruiken om aan te geven welke leerling verantwoordelijk is voor welke taak. Een ster kan bijvoorbeeld staan voor de leerling die verantwoordelijk is voor het uitdelen van boeken, terwijl een hartje kan worden gebruikt voor degene die de klasagenda bijhoudt. Dit maakt het voor de leerlingen duidelijk wie welke verantwoordelijkheid heeft en moedigt hen aan om actief deel te nemen aan de dagelijkse routines van de klas.

Handige checklist voor het begin van het schooljaar

Om je op weg te helpen, hebben we een uitgebreide checklist samengesteld. Deze checklist dekt alles van klasinrichting tot persoonlijke organisatie en kan je als PDF downloaden.

Met een goede voorbereiding en het implementeren van duidelijke routines, leg je de basis voor een rustig en succesvol schooljaar. Het kost wat tijd en moeite om alles in het begin op orde te krijgen, maar de voordelen die je ervan zult ondervinden, maken het meer dan de moeite waard. Veel succes met het nieuwe schooljaar!

Inschrijven op de nieuwsbrief

Ontdek nog meer inspiratietips voor onderwijs en praktijken.

Cookies

Op onze websites en apps gebruiken wij en derden cookies of gelijkaardige technologieën (kortweg "cookies")

Instellingen

Zijn nodig om de website te laten functioneren en kunnen niet worden uitgeschakeld.

Registreren informatie over hoe u de site bezoekt.

Houden informatie bij over uw surfgedrag om u relevante advertenties te tonen op andere sites.