Ons volledig aanbod
Geen actieve bestellijst
Geen actieve bestellijst
De GRIPZ 4-poots stoel is een strak vormgegeven leerlingstoel met een kunststof of houten kuip. Door de speciaal ontwikkelde actieve zit is de stoel toepasbaar in verschillende leeromgevingen. Het stabiele 4-poots frame benadrukt de actieve zit.
• Dit artikel wordt op bestelling gemaakt, waardoor de levertijd gemiddeld 8 à 12 weken bedraagt. Nadat je besteld hebt, krijg je een aparte orderbevestiging. Tip: gelieve deze goed na te lezen, want artikels op bestelling kunnen niet retour genomen worden.
• De kleuren op de afbeeldingen kunnen licht afwijken van de werkelijke kleuren van het product.
Omschrijving |
Niet weg te denken uit het onderwijs: de onverwoestbare GRIPZ stoel met zijn kenmerkende handgreep. Welke uitvoering je ook kiest, de GRIPZ is mooi strak en bovenal ergonomisch, door de speciaal ontwikkelde actieve zit. De GRIPZ-stoel is beschikbaar in een zithoogte van 26 t.e.m. 46 cm, de geïntegreerde handgreep zorgt ervoor dat elke leeftijd de stoel eenvoudig kan optillen. Dankzij de CPL-toplaag is de kuip in beuken multiplex krasvast en het stalen 4-pootsframe wordt voorzien van een poedercoating. De poten worden daarnaast voorzien van onverliesbare doppen met kunststof glijvlak. Deze stoel is stapelbaar tot maximaal 6 stuks. De 4-poots stoel is onderdeel van de GRIPZ familie. Geef zowel de kleur van het frame, als van de kuip door bij bestelling.
|
Kenmerken |
Frame:
Kuip:
Duurzaamheid en kwaliteit:
|
Afmetingen |
Andere beschikbare zithoogten: 26 cm, 31 cm, 35 cm, 38 cm, 43 cm en 46 cm. |
Verkoopseenheid | Per stuk |
Waarom Baert?
Voor een juiste prijsweergave en afhandeling van je bestelling, vragen wij je om in te loggen. Onze webshop is enkel bestemd voor scholen, leraren, docenten, professoren, scholenkoepels, vzw's en andere onderwijsorganisaties.
De prijs voor dit product is op aanvraag. Vul hieronder jouw gegevens in en dan sturen we je zo snel mogelijk de nodige informatie door.
Geef ons een review, en help ons zo onze services nog te verbeteren.